Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Kanał grup
Zobacz grupy i posty poniżej.
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Głos, który mieszka tylko TU! Poznajcie sekret Bajkowej Polanki 🤫🗝️
Są miejsca w internecie i jest… Bajkowa Polanka. To właśnie tutaj – i TYLKO tutaj – spotkacie Bajkociotkę, której głos stał się przyjacielem tak wielu dzieci.
👇 Kliknijcie i posłuchajcie – drzwi do Bajkowej Polanki są otwarte!
Bajkociotkę znajdziecie:
www.radosnaprzystan.com.pl – strona
Spotify – Web Playerz e-bookami
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Zgadzacie się?

Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
PRACA SZUKA CZŁOWIEKA WRZEŚNIA
Nauczyciel Przedszkolny / Wychowawca Grupy

Dołącz do Bajkowej Polanki – miejsca, gdzie ruch i edukacja idą w parze!
Bajkowa Polanka to dynamicznie rozwijający się żłobek o profilu sportowym, położony w sercu Wielkopolski -
Szukamy pełnego pasji Nauczyciela Przedszkolnego lub Wychowawcy, który chce współtworzyć z nami wyjątkowe środowisko rozwoju dla dzieci 3 - 6lat
Lokalizacja: Września ul. Paderewskiego 45b. Forma zatrudnienia: Umowa o pracę, B2B, etc.] Start: od zaraz
Czego oczekujemy?
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Ten post pochodzi z sugerowanej grupy
Matematyka nie musi boleć. Czyli jak uczyć przez zabawę, zanim pojawi się stres i niechęć.
Zastanawialiście się kiedyś, dlaczego tak wiele dzieci nie przepada za matematyką?
Wielu dorosłych – a coraz częściej także dzieci – mówi otwarcie: „Nie lubię matematyki”. Już w najmłodszych klasach można zauważyć u dzieci niechęć do liczenia, a nawet lęk przed porażką. Skąd bierze się ta trudność?
Jednym z powodów jest etap rozwoju poznawczego, na którym znajduje się dziecko. Młodsze dzieci wciąż myślą konkretnie i obrazowo – nie są jeszcze gotowe na abstrakcyjne działania "na sucho". Tymczasem zbyt wcześnie wprowadzone ćwiczenia oderwane od rzeczywistości, jak kartki pełne słupków i działań, mogą zniechęcać i budzić frustrację. Pojawia się napięcie, niechęć i przekonanie: „Nie umiem, więc nie lubię”.
A przecież matematyka to nie tylko cyfry – to porządkowanie, klasyfikowanie, porównywanie, dostrzeganie wzorów i rytmów, logiczne wnioskowanie. To język, którym dziecko zaczyna rozumieć świat.
Staram się prezentować dzieciom podejście w którym matematyka jest wszędzie: w trawie, w kamieniach, w kwiatach, w zabawie i w…
