TL;DR Samoregulacja to kluczowa kompetencja wieku 3–6 lat, którą można rozwijać systematycznie, a nie tylko przeczekać. Najsilniejsze dowody naukowe ma SEL prowadzony przez nauczyciela (Cipriano 2023: 424 badania, 53 kraje; Blewitt 2020). Metody uzupełniające (bajkoterapia, dogoterapia, ruch, sztuka) działają jako element szerszego programu, nie jako pojedyncze zajęcia. Kontekst prawny wspiera te działania: podstawa programowa z 28.06.2024 oraz standardy ochrony małoletnich o